Las TIC Ofrecen una oportunidad de hacer una oportunidad de hacer una reflexión educativa y aprender nuevas cosas

Indiscutiblemente la educación no es ajena al desarrollo vertiginoso de las TIC.   Los “nativos digitales” con quienes compartimos  el día a día en nuestros hogares y en las aulas de las Instituciones educativas en las que trabajamos, con su interacción natural con la tecnología nos hacen una invitación directa a participar activamente en ese mundo digital que hace parte de la vida, de su cotidianidad.  Esta invitación nos permite ser conscientes de sus particularidades, de sus características, de sus necesidades e intereses, generando nuevas dinámicas  en las relaciones interpersonales, en las formas de aprender, de acceder a la información y al conocimiento, incluso en la forma en que evolucionamos los seres humanos. 

Lo anterior nos lleva a hacer una reflexión sobre  los modelos de educación existentes, que en algunos casos están totalmente divorciados de la realidad y de esos seres de carne y hueso a quienes tenemos la hermosa misión de educar ya sea como Padres, Maestros o cuidadores; por ende surgen interrogantes muy puntuales a los que es urgente buscarles las respuestas y las estrategias de acción.  Estos interrogantes pueden ser:   

•      ¿Realmente la educación que ofrecemos hoy a nuestros nativos digitales los está preparando para los desafíos acelerados, constantes, desconcertantes que ofrecen las TIC?

•     ¿esta educación que les brindamos,  les está aportando los elementos y las herramientas necesarias para manejar, procesar, clasificar y analizar la cantidad exorbitante de información a la que tienen acceso?

•   ¿Hasta qué punto somos los  docentes inmigrantes digitales, conscientes  de la inmensa responsabilidad que nos atañe en el cambio significativo que debe generarse en nuestras practicas pedagógicas dentro y fuera de la escuela para responder a un mundo en el que las TIC están presentes en casi todos los ámbitos de la vida?

•      ¿El enfoque, los recursos, las estrategias con que educamos a nuestros nativos digitales, están realmente ayudando a cerrar la brecha digital generada por las TIC?

Así pues, es urgente e importante que nosotros como docentes inmigrantes digitales integremos el mundo de la vida con sus adelantos tecnológicos en el  manejo de la comunicación y la información al espacio de la educación y hagamos los ajustes necesarios para responder apropiadamente a las necesidades e intereses de nuestros compañeros de aventura en las aulas.